Чтобы узнать мир, мы должны изучить свой родной край. В школе у нас работает историко-краеведческий музей. В стенах нашего музея часто проводятся открытые уроки, экскурсии, мастер-классы с приглашением старожилов и родителей детей. Они помогают нам не забывать духовную и материальную культуру народа. А сегодня в преддверии Международного дня родного языка кружковцы «Юный краевед» собрались на игру-викторину «Родной язык – язык отца и матери», чтобы узнать насколько хорошо мы знаем свой край, свою Родину. На мероприятии ребята отвечали на вопросы, рассказывали о музейных экспонатах, находили в словарях их названия на чувашском и русском языках.  

Родной язык, язык предков, передаётся от родителей детям. Для многих россиян родными считаются два языка. Ребятам учитель культуры родного языка Яковлева С.А. объяснила значение слова «билингвизм». Билингвизм—это свободное владение двумя языками одновременно. Напомнила, что двуязычье положительно сказывается на развитии памяти, внимания, способности к анализу явлений языка, быстроте логического мышления. Овладение вторым языком обеспечивает выход в мировую культуру. Родной язык является носителем исторической памяти народа. Н.Г. Чернышевский говорил: «Изучать родной язык необходимо… чтобы уметь употреблять его для выражения своих мыслей».